きろくのタネ ／ 専門職の方へ
このページは構成案です（準備中）専門職の方へ
保護者にご紹介いただける療育施設・相談支援事業所の方へ。児童発達支援ガイドライン（こども家庭庁・令和6年7月）の5領域に仕分けされた家庭での記録が、面談の前にボタンひとつで揃います。聞き取りから始めなくても、その日の相談に入れます。
このページに掲載する内容
後追いで、以下の順に展開します。文章と資料が揃った時点で公開します。
- SECTION 01
ことばノートの実物見本
外来用（1枚版）／療育用（質問を先出し）／行政用（詳細版）の3種を、架空データの見本で掲載します。
- SECTION 02
面談前後の運用フロー
保護者の記録 → 期間指定 → 出力 → 面談での使用まで、1枚の図で示します。
- SECTION 03
作らない機能と、その理由
催促通知・連続記録・比較・評価を実装しない理由を、設計思想として明記します。
- SECTION 04
個人情報の取り扱い
保存場所・暗号化・第三者提供をしない方針・退会時の削除について記載します。記載内容は要確認
- SECTION 05
紹介用リーフレット（印刷用PDF）
保護者にお渡しいただける1枚ものを配布予定です。未作成
- SECTION 06
お問い合わせ窓口
導入・紹介のご相談は、下の「オンライン説明のご予約」からどうぞ。開発者が直接ご説明します。
現時点でお伝えできること
1. 面談前に、資料が揃っています
保護者が期間を指定するだけで、家庭での様子が児童発達支援ガイドラインの5領域別に整理されたことばノート（A4）が出力されます。前回の療育日・前回の受診日からの期間を指定できるため、面談の間隔に合わせた記録がそのまま出てきます。
2. 評価も診断もしません
他児との比較、発達の正常性の判定は行いません。AIが行うのは仕分けまでです。判断は専門職と保護者に委ねる設計としています。
3. 保護者を追い立てません
催促の通知、連続記録の表示、達成バッジはありません。保護者が書いたつらい記録は、提出物であることばノートには掲載されない仕様です。
4. 実際に受け取られています
- 相談支援専門員：「療育の先生方にとって分かりやすい資料になる」（書面での評価）
- 療育職員：「外来の先生に渡していいですか」と職員の側から申し出
- 発達外来医：2026年7月23日、ことばノートをカルテに保存
※ いずれも2026年7月、開発者の子ども1名の記録での出来事です。多数の利用実績ではなく、公開前の検証としてお読みください。機関名・お名前は、ご本人にご迷惑がかからないよう伏せています。
オンラインでご説明します
導入や、保護者の方へのご紹介をご検討中の施設・専門職の方へ。
開発者がオンライン（Google Meet）で、実際の画面をお見せしながら使い方をご説明します。30分・無料です。
下のボタンから、ご都合のよい日時をお選びください。予約と同時に、ビデオ会議のリンクがメールで届きます。